التعليم تحسم الجدل: حقيقة إضافة درجات العربي والتاريخ للثانوية الدولية

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر بيانًا رسميًا اليوم للرد على ما تم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن إضافة درجات مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية (IG – American – IB)، وهو ما أثار جدلًا واسعًا بين أولياء الأمور والطلاب خلال الأيام الماضية.

وأكدت الوزارة أن اللغة العربية والتربية الدينية والتاريخ مواد “نجاح ورسوب فقط” لطلاب الشهادات الدولية، ولا تُضاف درجاتها إلى المجموع النهائي الذي يُحسب عند التنسيق أو معادلة الشهادة في الجامعات المصرية.

توضيحات الوزارة والتنسيق مع المجلس الأعلى للجامعات

أشارت الوزارة إلى أن هذا النظام مستمر كما هو دون تغيير، وأن المعايير الخاصة بطلاب الشهادات الأجنبية تخضع للوائح المجلس الأعلى للجامعات، والذي يحدد آليات المعادلة بين الشهادات الدولية والمصرية.

كما أكدت الوزارة أن ما يتم تداوله عن “إضافة درجات العربي والتاريخ للمجموع” لا أساس له من الصحة، ودعت أولياء الأمور إلى الرجوع إلى المصادر الرسمية مثل:

• الموقع الرسمي للوزارة

• بوابة خدمات التعليم الدولي

• المدارس المعتمدة نفسها

ويأتي هذا التوضيح في وقت حساس مع اقتراب مواعيد امتحانات بعض المواد القومية لطلاب الـ IG والـ American Diploma، ما يتطلب وضوحًا تامًا لضمان استقرار الطلاب وأولياء الأمور.

وتهيب الوزارة بجميع المدارس الدولية عدم نشر أي تعليمات أو قرارات غير معتمدة، وأن أي تحديثات يتم الإعلان عنها رسميًا عبر نشرة وزارية.